中学“通过家长学校指导建立良好家风”工作总结

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中学“通过家长学校指导建立良好家风”工作总结

　　家庭教育，是大教育的组成部分之一，既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸，是学校教育与社会教育的基础，在人的一生中起着奠基的作用，它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现。因此我校明确家庭教育在实施和推进素质教育中的重要作用，将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨。

　　我校积极创新我校家长学校工作，提升我校家庭教育的指导水平、发挥学校交流平台的作用，不断提升家长的家庭教育水平，促进青少年全面健康成长。家风、家训是我国传统文化和教育的重要组成部分;家风家规，是一个家庭或民族的传统风尚;家风、家训也是一个家族代代传承的教育规范后代子孙的行为准则。为大力倡导社会主义价值观，深刻领悟中华民族传统美德的实质内涵，我校开展多种多样的活动，把握切实有效的教育途径指导家长建立良好家风，让家长们潜移默化地受到“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等优秀品质的熏陶。家长们从各自家中挖掘、总结优秀家风、家训，形成了良好的文化氛围。

　　一，首先，在学校内部开展了”学习好家风”活动

　　我校全体教师在校委会的领导下，收集家教故事，学习优秀家风、家训。通过广大教师通过手机网络平台向家长讲述了有关“好家风、好家训”的故事，让广大家长更加清楚地认识到传承优良家风的重要性，更加明确我们需要的家风是:尊老爱幼、团结互助、谦虚礼让、设身处地、善解人意、甘愿吃亏…………

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