内容预览:
中学数学教研组高三备考调研汇报材料
组长:xx
成员:xx,xx,xx
调研时间:3月19日---3月30日
一、高三二轮复习计划
1、专题训练
全国高考数学试题的一个显著特点是注重基础。扎实的数学基础是成功解题的关键,从17年高考学生反馈来看,平时学习成绩不错但得分不高的主要原因是:难题做不了,基础题又没做好,因此在第二轮复习中,注重课本的基础作用和考试说明的导向作用利用专题训练重视知识的交汇点;培养逻辑思维能力、直觉思维、规范解题习惯。
2、模拟训练
(1)精选习题,把握好题目的难度,增强题目针对性,所选题目以小题、中档题为主,且应突出知识重点,体现思想方法、兼顾学生易错之处。
(2)减少题目数量,加强质量
(3)明确模拟练习的目的,不但检测知识的全面性,方法的熟练性和运算的准确性,更是训练书写规范,表述准确的过程。
(4)查漏补缺,以"错"纠错,每过一段时间,就把"错题笔记"或标记错题的试卷有侧重地看一下。查漏补缺的过程也就是反思的过程,逐渐实现保强攻弱的目标。
(5)严格有规律地进行限时训练。特别是强化对解答选择题、填空题的限时训练,将平时考试当作高考,严格按时完成,并在速度体验中提高正确率。
二、备课活动情况
根据备课组计划及教师座谈,高三备课组本学期活动情况
1、2月28日高三备课组分配二轮专题任务,具体到每位老师承担的专题任务。
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