中心校辅导站2019年秋期教研工作总结下步工作设想

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中心校辅导站2019年秋期教研工作总结下步工作设想

　　2019年秋期，我辅导站在县教育局教研室、中心校的支持和指导下，教育教学工作紧紧围绕党的十九大精神，扎扎实实地做好教学各项工作，教育教学工作取得了一些成绩。现总结如下：

　　一、加强教学视导，促进过程管理

　　1.深入学校检查指导。一学期来通过听课、评课、查教案作业、和教师、学生座谈等不同形式，把握教学工作状况，及时帮助学校、教师解决教学工作中存在的实际问题。视导结果做为一项计入学校教学工作考核。目前，全镇上下呈现出心往一处想，劲往一处使，齐心协力抓教学，想方设法促质量的良好氛围，教学工作稳步进展。

　　2.以教学工作为中心，规范学校管理。全镇各小学校都能够以教育质量建设为中心，完善了各项工作制度，围绕教学抓管理，及时解决教学过程中的实际问题，各小学校校风、教风、学风明显改进。大部分学校校长都能够深入课堂、关注教师，积极参加教师的教学活动。中心校语文、数学、英语辅导员深入学校听课达50余节，为教学工作决策掌握了一手信息。广大教职员工严格落实备、讲、辅、批、考、评、补等各个环节工作要求，不断优化课堂教学结构，积极开展课程研究，努力探索教育规律，改革教学方法，大幅度提高了课堂教学效率和质量。在这方面做得比较好的学校有：中心小学、六年级寄宿班、董永小学、沙塘小学、潭龙小学、平岭小学、川心小学、高华小学、大丰小学、陂塘小学、修竹小学、友僚小学。

　　二、规范教学研讨，促进业务提高

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