某县道德讲堂活动经验做法汇报交流材料

内容预览：

自xx年以来，xx县紧紧围绕提升公民思想道德素质和社会文明程度，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点，以“修身律己，做一个有道德的人”为主题，在全县广泛开展“道德讲堂”活动，通过采取示范单位带头、文明单位牵头、全县上下广泛参与的举办形式，目前，从县级总堂到农村道德讲堂均已建立起覆盖全县下上、各个领域的“道德讲堂”网络，每季度“一讲”已正常化开展。强化了宣传教育，传播了身边模范好人的道德故事，引导公众“积小善为大善”、“积小德为大德”，大力弘扬雷锋精神，自觉成为文明道德的传播者和践行者。　　

规范建设标准。要求全县“道德讲堂”建设要达到“六个一”标准，即一处场所，“道德讲堂”要有相对固定的场所；一支队伍，以“自身素质强、道德素质高、文化修养好”为标准组建一支由宣讲人员；一批读物，各讲堂要通过各种方式，在讲堂摆放一些道德宣传读物，并自行选购一系列道德建设知识书籍，作为“道德讲堂”的教材使用；一组活动，以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”等为主要活动形式，生动活泼地开展宣读活动；一个规范，规模较大、组织形式较为正式的“道德讲堂”开讲时，一般要坚持仪式和规范化并重的“五个一”流程，进一步增强讲堂的感染力。即：唱一首道德歌曲，看一部道德建设先进人物的事迹短片或观看道德讲座光碟，诵一段中华经典语录，讲一个发生在群众身边的体现传统美德与时代精神的典型事例或故事，作一番身边好人好事的评议。一般性的“道德讲堂”视具体情况确定；一套制度，要建立完…………

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