学习教育活动个人问题清单(具体表现、剖析与整改措施)

投稿人:佚名 发布时间:2019/10/20 投稿交换  申请VIP 全文1923字

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学习教育活动个人问题清单(具体表现、剖析与整改措施)

  一、在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的问题  

  1.学习习近平新时代中国特色社会主义思想的深度和高度不够。  

  具体表现:对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深,仍停留在表层的认识和理解;存在就理论学理论,就学习而学习的现象,学用结合不够,用理论指导实践、解决实际问题的能力不强。  

  剖析原因:理想信念弱化,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导改造自己的主观世界,对照检视思想言行,解决好世界观人生观价值观这个“总开关”问题上自觉性、主动性不够。  

  整改措施:一是制定学习计划,严格学习制度,力求学习实效,明确学习重点和学习专题,以自学为主,坚持每周一集中学习,并开展学习研讨。二是创新学习载体,丰富学习手段,致力提高能力,用好“学习强国”、“**”、**干部在线学院等平台,推动党的创新理论入脑入心,通过集中学习、专家辅导、轮流讲党课、考试等形式,做到系统学、跟进学、联系实际学、结合工作学。三是严格“三会一课”制度,持续开展“4+x”主题党日活动,接受革命传统教育,深刻领会把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义。  

  2.在抓落实上有偏差。  

  具体表现:在行中央决策部署和上级党委决议决定上存在领会不充分、不透彻的现象。  

  剖析原因:“总开关”拧得不严,政…………


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