高校辅导员个人工作自查报告及整改措施

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高校辅导员个人工作自查报告及整改措施

　　从入职到现在，本人一直担任xx学部xx级xx专业的辅导员。经过一年半的时间的锻炼，我对于学生工作已渐渐摸索出一些方法，大一艺术专业的到课率都保持的很好，到了大二，每个班有少数人开始不守纪律，早上起不来，导致早自习迟到现象严重，但是课堂到课还比较好。另一方面，艺术专业学生不用考四级，课程都是绘画、设计为主，所以他们的早自习一直存在无所事事的现象，只是被强制要求来上早自习，并没有主动学习的习惯。分管工作方面，我前半学期负责学风建设，主要收集、整理所有专业班级的早自习到课率、晚自习到课率、课堂到课率、期末学风数据分析等等，后半学期分管xx学部党建活动的工作，虽然之前从未接触党建方面的工作，但是在同事以及党建委员会成员的帮助下，工作已逐渐上手。转眼间本学期已过去一半，通过学院学生工作和教务工作的期中检查，督促我们在日常的工作中发现问题，我也意识到工作还存在一些做的不到位的地方。为进一步推动工作的顺利开展，让自己的辅导员工作再上一个新台阶，现将本人工作中发现的问题列举如下：

　　一、所带专业学生工作

　　1、早自习率降低

　　学生到了大二自觉性有所降低，早自习迟到、旷课现象比大一有所增多，前段时间由于我注重课堂到课率检查，放松了对早自习的管理，第十周周五被通报13级城规2班建筑设计课24人早自习到课只有9人，询问情况得知，当天是第一次上建筑设计课，是在画室上课，班上同学以为画室的课不用上早自习，所以当天大多数同学…………

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