“五抓”推动学校基层党组织规范运行（经验汇报提纲）

内容预览：

“五抓”推动学校基层党组织规范运行

一、抓牢党建责任落实。按照既有分工，又有紧密合作原则，将党建工作责任层层分解落实到各基层党组织，按照党建工作“一岗双责”要求，掀起了“聚焦高质量争当排头兵”解放思想大学习大讨论热潮，把党建工作与教育教学管理工作同部署、同安排、同推进、同检查、同考核，落实党建工作，创造一流业绩。　　

二、抓强党建基础保障。整合组建16个党总支、84个党支部，完成21个直属总支（支部）换届选举。党建工作经费均纳入中小学校年度经费预算安排。各中小学均建立党员活动室，设置党务公开栏，配备必要的活动设施。利用好全国党员管理信息系统平台，认真做好党组织和党员基本信息采集、发展党员、党费收缴等重点工作。　　

三、抓紧党员学习教育。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，严格执行“三会一课”等制度，加强全体教职工每月一次的政治理论学习，做到学习有笔记、有反思、有实效。把理论学习和党员教育活动相结合，创建党员示范岗，发动党员教师1825人成立扶贫工作队，对全市建档立卡困难学生家庭进行全面走访调查。组织党员和入党积极分子千余人次参观欧家岭革命根据地、井冈山革命根据地等革命传统教育基地，缅怀革命先烈，重温入党誓词，激发工作热情。　　

四、抓好党组织标准化建设。按照“一年推广打基础、二年深化出成效、三年全面上台阶”的要求，根据桐城市委组织部整体工作部署，101个基层党组织中91个已通过考核验收，达标率达到90.1％，对达标的基层党组织发放《基层党组织标准…………

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