公务员异地教学培训心得体会：解放思想谋发展

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公务员异地教学培训心得体会：解放思想谋发展

　　带着“xxx”的课题，2018年副处级公务员任职培训班的xx名学员于x月x日至x日赴xx进行为期一周的异地教学。在xx学习期间，学员们聆听了xxx等4名专家教授关于《xx自贸区的改革与创新》、《新常态背景下的xx经济转型升级》等课题的讲授；并到中国（xx）自由贸易试验区综合服务大厅、xx展览馆、文化创意产业园等地进行实地参观见学。异地教学时间虽短，但学员们感受颇深，收获颇丰。大家在讨论中一致认为，此次异地教学针对性强，课程安排合理，内容丰富，具有很强的学习、指导和借鉴意义，在一定程度上很好的解决了大家在如何“对标xx、推进xx振兴发展”实践中存在的一些认识上的误区和困惑，对今后在各自岗位上积极践行“对标xx、推动xx振兴发展”的工作中具有很强的现实指导意义。

　　一、解放思想，要做“思想对标”的先行者

　　思想指导行动，思想上的对标是“对标xx”工作中首先要解决的问题。我们不能躺在“长子”的功劳簿上沾沾自喜，要用“长子情怀”看到自身思想上的落后和发展上的桎梏。推动xx与xx对口合作，是中央推进新一轮东北振兴发展的重要决策，全面对标xx，就要认真学习xx解放思想、勇于创新的精神。理念是行动的先导，习近平总书记强调：思想不解放，我们就很难看清各种利益固化的症结所在，很难找准突破的方向和着力点，很难拿出创造性的改革举措。纵观xx几十年的发展，其秘诀就在于矢志不渝坚持“在解放思想中解放生产力”。无论是80年代的国企改革、90年代的xx开发，还是如今…………

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