两学一做学习教育常态化制度化调研报告

投稿人:2311… 发布时间:2017/7/9 投稿交换  申请VIP 全文2580字

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两学一做学习教育常态化制度化调研报告

今年以来,xx区把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程,履行主体责任,抓常抓细抓长。注重发挥党支部教育管理党员的主体作用,把“两学一做”纳入“三会一课”等基本制度,融入日常,抓在经常,推进学习教育常态化制度化。近期,通过认真调研,现将有关情况报告如下:一、主要做法坚持“围绕中心、服务大局,转变作风、推进发展”的工作思路,创新载体抓手,发挥两个作用,党建工作水平进一步提升,从严管党治党氛围进一步浓厚。一是深化开展“三晋三做创五星”活动。持续深入开展“三晋三做创五星”活动(以“党组织晋星做先进,党员晋星做先锋,书记晋星做标杆”为主题,以“争创五星党组织、争当五星党员、争做五星书记”为主要内容的党建主题活动),全面增强基层党组织的凝聚力战斗力,全面加强各级党组织书记引领发展能力素质,全面激发党员干部为民服务办事的热情,在全区奋力形成“争做五星党员、服务xx发展”的良好局面。坚持把创建“五星”品牌贯穿于为民服务办事全过程,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用,推动全区经济社会全面发展。二是创新推行“七个一”包抓联系机制。探索建立区级党员领导干部“七个一”包抓联系打造基层党建示范点机制,通过包抓联系1个党(工)委、1个行政村、1个社区、1个非公企业、1个社会组织、1个机关事业单位、1所学校,以创建促规范、以示范带全盘,整合资源、共驻共建。紧紧围绕创建目标,重点突出领域特色和实际效果,不搞“一刀切”“…………


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