市党校党总支微型党课工作经验材料

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市党校党总支微型党课工作经验材料

　　市党校党总支紧贴形势任务要求，不断加强党建工作的探索研究和实践，积极争创特色品牌，特别是在微型党课平台的打造方面取得了明显成效。2016年，党校共有18名党员走上校内讲台，新党员王昕庐同志荣获市级机关读书节“微型党课大家讲”竞赛活动第一名，党校的党课教育正朝着科学化、正规化和制度化方向迈进。

　　一、领导带头示范，精心策划组织

　　年初，党校在充分调查研究的基础上，认真制定学习计划，并下发《“模拟课堂”暨党总支集中活动的通知》，将集中学习安排表印发给各支部。全年共设12个专题，相对固定在每月第二个星期的星期二开展活动。每名党总支委员带头走上讲台，为普通党员干部树榜样，作表率，形成上下联动机制，营造了良好的学习教育氛围。

　　二、丰富党课内容，创新活动形式

　　党校的“微型党课”由党总支牵头，通常由党员干部围绕一个主题，联系自身经历和身边发生的事，或结合外出培训、挂职的体会，正确阐述、透彻讲解鲜明正确的观点。

　　一是在授课主体上突出“众”。突破传统党课单纯由领导、专家主讲的形式，突出人人参与，要求每位党员走上党课讲台，变被教育者为教育者。二是在时间安排上强调“短”。要求授课主体内容切入口要“小”，课案一般控制在3000字左右，授课时间控制在30分钟以内。每次主讲有时是1名党员，有时是多名党员，有时也可以展示骨干教员的精品课、公开课。三是在学习内容上注重“实”。学习课题包括党的三中、四中、五中、六中…………

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