在2016年职业生涯规划教育课程开设会议上的讲话

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在2016年职业生涯规划教育课程开设会议上的讲话

　　各位校长、同志们：

　　为了全面贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，推进教育教学改革，促进学生全面发展，使每个学生都有一个出彩的人生，我市率先在初中开设职业生涯规划课程。下面就课程的开设讲三方面的意见。

　　一、充分认识开设职业生涯规划课程的意义

　　1、开设职业生涯规划课程是高考新政的客观要求

　　《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求，2014年启动考试招生制度改革试点，2017年全面推进，到2020年，基本建立中国特色现代教育考试招生制度，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。

　　随着《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》及相关配套文件的实施，全国各地都在制订深化考试招生制度改革实施方案。今年3月，浙江省教育厅下发了《关于深化义务教育课程改革的指导意见》，首次把义务教育课程分为两大类：基础性课程和拓展性课程。拓展性课程是学校提供给学生自主选择的学习内容，分为知识拓展类、体艺特长类和实践活动类。“课改”要求学校尽可能开发多种类型的拓展性课程，让每个学生都有机会选择自己喜欢的学习科目和活动，找到自己的长处，为将来选择合适的高中和进入高中后的选课打好基础。

　　《xx省深化考试招生制度改革实施方案》规定：高职院校(含高等专科学校)考试招生与普通高校相对分开,实行“文化素质+职业技能”评价方式。普通高中毕业…………

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