“三严三实”专题教育学习“严以修身”研讨会发言提纲

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“三严三实”专题教育学习“严以修身”研讨会发言提纲

在专题教育开展以来，根据区委区政府统一安排，围绕“严以修身”这一研讨主题，我认真自学了《习近平总书记系列重要讲话读本》等规定书目，对照先进典型和先进事迹，联系自身实际，深入寻找差距，感觉思想触动很大，收获也很大。现结合个人学习和思考，就“严以修身”谈几点认识。

一、坚持把握“严以修身”内在的要求

1.严以修身，首在改造主观世界。加强主观世界的改造，是共产党人的永恒课题。我个人理解，习总书记提出“严以修身”，就是要求我们每一位党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，说到底就是要深入改造主观世界。无论是党性修养、理想信念，还是思想道德、品德品性，都属于主观世界的改造，这些主观世界改造的内容归结起来，就形成了思想和行动的“总开关”。主观世界的“总开关”一旦失控，将给自身和社会带来极大危害。当前，受市场经济影响，人们思想多元化，价值取向多样化，一部分人甚至是领导干部产生了拜金主义、享乐主义、极端个人主义的思想，各种道德失范、自我行为失当的现象给严以修身带来了负面影响，十八大以来“高官腐败”与“小官巨贪”的案例，尤其是在当前各种社会思潮相互激荡、方方面面诱惑很多的情况下，警示我们党员领导干部必须要“严以修身”，必须自觉、主动地改造自己的主观世界、纯洁自己的灵魂。

2.严以修身，重在标准高要求严。严以修身是“第一严”，严以修身“严”字当头，“严是爱，松是害”，只有“严格”，才能抓得紧，只…………

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