幼儿教师国培研修报告

内容预览：

教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。作为一名幼儿教师，能有这样一次系统的学习，非常有利于今后的工作。当一名教师容易，但是要当一名优秀的幼儿教师却不容易。　　

一、学习不是简单的照搬和复制　　

从2014年9月——2015年12月，在重庆市第二师范学院四个阶段的国培，我系统的学习和领悟了高瞻、瑞吉欧、华德福三种先进的教育思想，以及通过参观、考察沙坪坝实验幼儿园、巴蜀鲁能幼儿园等市级幼儿园先进的办学环境、前瞻的办学理念，这次学习经历给了我一个新的视野，让我像海绵一样，不停的吸吮着水分。学习后，反思了以往工作中的不足，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益非浅。　　

这次培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题报告，有学员围绕专题进行的互动讨论，现场参观观摩，更有专家指导、引领的分小组的学员展示汇报活动。课堂上，专家们精彩的讲座一次次激起我内心的感应，更激起我的反思。在这种理论和实践的对话中，我收获着专家们思想的精髓，理论的精华。　　

还记得重庆市巴蜀幼儿园副园长李琦给我们带来的以“歌唱开启音乐之门”为主题的讲座。整个讲座李园长都是结合生活和教育实际，用真实的案例与互动的方式，让我们在轻松愉悦中接受了新的教育精髓。　　

李园长通过关于歌唱活动、歌唱活动设计与组织的现状问题以及行动探究三个主题内容，让我知道了原来音乐活动，可以让幼儿自然而然、自由自在地走进音乐的天地，让幼儿从头至尾都处于歌曲的萦绕中,让他们轻松自然的…………

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