乡镇教育实践活动整改落实、建章立制“回头看”情况报告

投稿人:佚名 发布时间:2014/12/31 投稿交换  申请VIP 全文3695字

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乡镇教育实践活动整改落实、建章立制“回头看”情况报告

按照中央、区州县教育实践活动的有关要求,为确保教育实践活动整改落实、建章立制环节工作落到实处、取得实效,确保教育实践活动成果最大化。按照自治县关于教育实践活动整改落实、建章立制“回头看”七个方面的对照检查,xx镇对教育实践活动整改落实、建章立制“回头看”工作进行了认真自查,现将有关情况报告如下。

一看学习教育是否扎实有效。坚持把学习教育贯穿于开展教育实践活动的始终。一是领导带头认真学。坚持学习教育抓一把手、一把手带班子、班子成员带联系点,建立完善领导干部一把手讲党课、党员干部交流发言等学习制度。二是内容求精深入学。以干部集中培训为重要载体,通过个人自学、领导领学、专题发言、观看电影、对照典型学、领导上党课等多种形式的学习,切实做到真学、真信、真懂、真用。镇党委利用一天半的时间对十八届四中全会“一个报告、一个讲话、一个《决定》、一个说明”、王岐山在中纪委十八届四中全会上的讲话和中央民族工作会议精神以及中央、区州教育实践活动总结会议精神进行再学习、再研讨,要求班子成员带着问题深入思考深入学,突出抓好边学边查边改,努力使全镇活动开展更具针对性、实效性。二看各类台账是否健全。镇党委严格按照县群教办下发的关于建立四类台账的要求,对专项整治的、立查立改的、群众反映最突出的和建章立制台账按照时限、挂销号等相关要求,召开镇党委会议专门研究,汇总两次形成了《xx镇立查立改整改台账》、《xx镇专项治理整改台账》、…………


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